INFORMACIÓ PER A QUI PROGRAMA
Tallers Familiars i Escolars i RENOVATS
Edat reccomanada per a passes escolars: de 0 a 12 anys (Escoles Bressols, Cicle Infantil, Inicial, Mitjà i Superior)
Edat recomanada per a funcions familiars: tots els públics
Durada de l'espectacle: entre 30 i 60 minuts
Activitat de sala
Número de persones en gira: 1 persona (Pau)
Temps aproximat de muntatge: 1h
Temps aproximat de desmontatge: 30min
Necessitats tècniques: la sala ha de poder quedar-se a les fosques.
Gran part de l'activitat es realitzarà al terra, per tant la sala ha de disposar d'un terra adequat.
Data d'estrena: conservatori de Reus l'any 2018 i amb més de 50.000 espectadores i espectadors fins a dia d'avui
SINOPSIS AQUAFONIA, ELS TALLERS
Conjunt d’activitats musicals basades en les propietats acústiques de l’aigua.
* Objectiu
Estimular la imaginació auditiva dels assistents i reforçar els seus coneixements musicals mitjançant activitats creatives i vivencials. És a dir, fer de l’aula de música un espai de trobada en el qual experimentar amb noves sonoritats.
* Continguts
Durant el taller practicarem la percussió corporal per reproduir sonoritats que ens transportin a un medi aquàtic, crearem breus composicions amb instruments de petita percussió i emprarem instruments “aquafònics” (com ara l'udu, una gerra d’aigua amb un forat lateral) i quotidiòfons aquàtics (objectes quotidians com ara pilotes, bols o palletes) per explorar les seves possibilitats acústiques si els afonem a l'aigua. Alguns dels conceptes bàsics que treballarem seran el ritme, la melodia i l’harmonia.




































TALLER-AUDICIÓ, recull de diferents testimonis
Recollim els dibuixos dels alumnes d'educació infantil de l'escola Joc de la Bola de Lleida a mode de crònica visual del taller i audició Aquafònic fets en aquest centre.









Un cop acabats els tallers i les audicions, des d'Aquafonia sempre recollim les respostes a la pregunta següent:
Creus que realment has fet música amb aigua? Per què?
La resposta sempre és afirmativa i els motius varien en els diferents nivells educatius. A continuació recollim les respostes en relació a aquesta pregunta d’alguns dels infants que han participat en els tallers i audicions.
“¡Sí, porque el agua hacía sonido y era como una canción!” 10 anys
“Sí perquè vam jugar amb instruments amb aigua” 9 anys
“Sí, porque los instrumentos se usaban con el agua y sonaban muy bien” 8 anys
“Sí perquè l’udu és com un tambor que fa ritmes” 12 anys
“Pau, Pau, ploro; però és d’emoció” 4 anys